Entender lo extraordinario
Cada niño funciona a su manera. Esto es lo que te conviene saber como madre o padre, en lenguaje claro y sin etiquetas clínicas. Elige el tema que encaja con tu familia ahora mismo.
Altas capacidades
Las altas capacidades significan una capacidad intelectual claramente por encima de la media (normalmente CI ≥ 130, alrededor del 2% de los niños). No es un camino fácil, sino una aptitud que necesita comprensión y un buen encaje.
Alta sensibilidad
La alta sensibilidad es un rasgo temperamental innato: el sistema nervioso percibe los estímulos con más profundidad y los procesa de forma más minuciosa. No es un déficit, es una manera distinta de procesar.
Dislexia
La dislexia es una dificultad de raíz neurobiológica con la lectura y la ortografía, independiente de la inteligencia o el esfuerzo.
TDAH
El TDAH es una variación neurológica que influye en cómo un niño regula la atención, los impulsos y la energía.
AuDHD
El AuDHD es la coexistencia de autismo y TDAH. Los dos sistemas funcionan en paralelo y a menudo tiran en direcciones opuestas.
Autismo
El autismo es una variación del neurodesarrollo que da forma distinta a la percepción, la comunicación y la interacción social, muchas veces con fortalezas propias.
Discalculia
La discalculia es una diferencia específica de aprendizaje relacionada con los números, las cantidades y las operaciones, independiente de la inteligencia general.
Dispraxia
La dispraxia (trastorno del desarrollo de la coordinación) afecta a la planificación y la ejecución del movimiento, desde atarse los zapatos hasta la escritura a mano.
Síndrome de Tourette
El síndrome de Tourette es una variación neurológica con tics motores y vocales, movimientos o sonidos involuntarios que llegan en oleadas.
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